Anden vejledning
Støtte med mentoraktivitet til forretningskritisk chef (L133)
Institut for Ledelse og Organisation
2018ILO støttede en forretningskritisk chef med mentorsamtaler i takt med at kompleksiteten af dennes opgaver.
Anden vejledning
Institut for Ledelse og Organisation
2018–2018En sektion står overfor større forandringer ifm. implementering af nyt militærudstyr. Implementeringen inddrager i første omgang kun dele af organisationen, og derfor ønsker man at hele organisationen har ejerskab. CH ønsker en proces omkring udvikling af et bataljemaleri.
FAK ILO arrangerer en workshop for styregruppen, som finder frem til en model for medarbejderinddragelse i processen omk. udvikling af maleriet. Workshoppen indledes med teoretiske oplæg om æstetisk ledelse.
Anden vejledning
Institut for Ledelse og Organisation
2018–2018Situationen var, at der skulle rekrutteres en ny målgruppe, studerende fra bachelor, hvorfor der blevet lavet et oplæg omkring, hvordan de bedste kandidater udvælges, og hvilke redskaber man kan benytte sig af i rekrutteringsfasen. Dette indebar emnet militær vs. civil ledelse samt et portræt af en officers karriere.
Anden vejledning
Støtte til forandringsledelse i Marinehjemmeværnsdistrikt VEST og ØST (L028)
Institut for Ledelse og Organisation
22/09/2016–22/09/2016Et værn står over for en større sammenlægning. Myndigheden og to underlagte myndigheder skal sammenlægges til en myndighed, men på to (i stedet for tre) lokationer. Myndigheden ønsker ifm. sømilitær efteruddannelse en seance, der kan gøre dem klarere på de mekanismer/tiltag, der evt. kan være med til at sikre en smidig kultursammensmeltning mellem de tre organisationer. Der var et oplæg samt tegneøvelser for at gøre dem mere bevidste om deres fremtidige forestillinger. Dermed kunne de reflektere over forandringsbekymringer.
Anden vejledning
Støtte til Lederuddannelse Forsvarets Forsyning, Depot og Distribution (L005)
Institut for Ledelse og Organisation
04/2016–05/2016Forsvarets forsyning, depot og distribution ønskede støtte til deres egen lederuddannelse for mellemledere på depoter. Formålet med opgaven var at arbejde med målsætningen for Vision 2020 med fokus på hvordan mellemlederne kommunikerer vision fra gulvet og op til chefniveau. Her blev der lagt vægt på inddragelse af medarbejdere på alle niveauer for at skabe et fælles ejerskab, hvor ledelsens rolle var at sætte rammerne og skabe rum til udvikling og dialog. Lederne imellem blev der arbejdet med selvledelse, tillid og dialog, og det at skabe tid til at være leder i en travl hverdag med et konstant udviklings- og effektiviseringsfokus. Opgaven foregik på gruppeniveau, og her blev anvendt teoretiske oplæg, praktiske øvelser samt fælles dialog. Lederne indgik derudover i dialog med eksterne undervisere der kunne anlægge et andet blik.